【親子教育】天天游戲力

輕松化解逆反行為，讓孩子笑著聽話，在游戲中解決不吃飯、不刷牙、不吃藥、不肯關(guān)電視、黏著要媽媽抱等棘手問題。

養(yǎng)孩子的每一天，都有很多日常瑣事：起床、穿衣服、刷牙、去幼兒園

以及那些不大不小的突發(fā)事件：吃藥、嫉妒、害怕、爭(zhēng)搶玩具、不聽大人話

面對(duì)這些煩惱，天天的父母不僅輕松化解了它們，而且因此給大家?guī)�來了更多歡笑――

《大戰(zhàn)細(xì)菌王》――讓孩子主動(dòng)吃藥

《超級(jí)天天》――關(guān)掉電視，沒有吵鬧

《小小魔法師》――讓孩子及時(shí)回家，不拖延

《百變帳篷》――讓孩子早晨快快穿衣，不磨嘰

《*不可能》――讓孩子自覺刷牙

《誰偷吃了蔬菜》――讓孩子主動(dòng)吃蔬菜

《千手媽媽》――媽媽沒辦法抱孩子時(shí)，孩子也感受到滿滿的愛

《再見，小坦克》――拒絕孩子的不合理要求，幫助情緒恢復(fù)平靜

孩子不愿意刷牙，捂著嘴嚷嚷：“我不要刷牙！”

我們說：“不刷牙的話，細(xì)菌會(huì)蛀壞牙齒哦。”有用嗎？

孩子和好朋友搶玩具，誰也不讓誰，眼看要發(fā)生一場(chǎng)大戰(zhàn)！

我們說：“小朋友要互相謙讓哦。”孩子聽嗎？

為什么道理這么明顯，我們跟孩子講得這么清楚，孩子就是不聽呢？

因?yàn)槲覀冇玫牟皇呛⒆拥恼Z言。

什么是孩子的語言？答案是：游戲！

孩子不愿意刷牙，用游戲怎么說——

爸爸變身刷牙機(jī)器人，拉一下耳朵，它就開始給孩子刷牙；按一下鼻子，它就會(huì)停下。孩子玩得津津有味，刷完了還不肯停呢。

兩個(gè)孩子爭(zhēng)搶玩具，用游戲怎么說——

媽媽化身“吵架女巫”：我最喜歡小朋友吵架了，這樣我就可以霸占玩具了！

兩個(gè)孩子一定會(huì)聯(lián)起手來“對(duì)付”你！

學(xué)會(huì)用游戲“說話”，讓孩子笑著聽話！

不聽話時(shí)：提供充滿笑聲的解決辦法

發(fā)脾氣時(shí)：培養(yǎng)孩子健康情緒和開朗性格

劃界限、立規(guī)矩，玩著養(yǎng)出自控力和好習(xí)慣

在玩中幫孩子真正“練”出社交力+抗挫力

用游戲幫孩子療愈“分離焦慮”的傷痛

在玩中讓孩子建立手足情深，互相關(guān)愛

大致目錄：

第1課｜翻譯孩子的“不聽話”

第2課｜把愛翻譯給黏人的孩子

第3課｜孩子可以開心起床

第4課｜大腦的“營(yíng)養(yǎng)早餐”

第5課｜孩子可以開心穿衣服

第6課｜你是孩子最好的玩具

第7課｜游戲VS獅吼功，哪個(gè)更有效？

第8課｜孩子可以開心去幼兒園/上學(xué)

第9課｜“不聽話”寫在基因里

第10課｜飯，可以愉快地吃

第11課｜藥，也可以開心地吃

第12課｜玩瘋了不肯回家？

第13課｜結(jié)束電子屏幕前的對(duì)抗

第14課｜玩轉(zhuǎn)游戲，讓孩子笑著關(guān)掉電視電腦

第15課｜玩了還想玩，游戲停不下來怎么辦？

第16課｜孩子需要游戲，就像需要食物和水

第17課｜游戲，不只為讓孩子聽話

第18課｜直面挑戰(zhàn)的勇氣，源自哪里？

第19課｜“抱住”孩子的憤怒

第20課｜生氣了，能好好說、不亂發(fā)脾氣嗎？

第21課｜“冷處理”要付出什么代價(jià)？

第22課｜大腦發(fā)育的童年“困境”

第23課｜誤區(qū)1：安慰心情=解決事情

第24課｜媽媽走開，我討厭你！

第25課｜開解情緒的萬能鑰匙

第26課｜誤區(qū)2：安慰心情，就是讓孩子不哭了

第27課｜你是世界上最糟糕的媽媽

第28課｜孩子打人怎么辦？

第29課｜孩子摔東西怎么辦？

第30課｜孩子打人了，要不要讓他馬上道歉？

第31課｜為什么孩子只對(duì)媽媽發(fā)脾氣？

第32課 | 為什么說孩子發(fā)脾氣時(shí)，游戲并不是最有效的？

第33課 | 小事情，大脾氣

第34課 | 自己的事情自己做？

第35課 | 比脾氣快一步

第36課 | 被誤讀的抗挫折能力

第37課 | 重新認(rèn)識(shí)挫折教育

第38課 | 孩子輸不起，怎么辦？

第39課 | 下棋，大人要讓著孩子嗎

第40課 | 和孩子比賽時(shí)，怎樣逐漸增加孩子的自信？

第41課 | 孩子為什么沒規(guī)矩

第42課 | 為什么越教分享越不分享

第43課 | 游戲幫孩子停止?fàn)帗?/div>